LittleMissCantBeWrong

Τράπεζα θεμάτων 2021 ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ τράπεζα θεμάτων 2021.docx

60 ερωτήσεις multiple choice σε 60 λεπτά. Εγώ είχα διαβάσει συνδυασμό βιβλίου - διαφανειών και παρόλα αυτά δεν ήξερα αρκετά. Πολλά από τα πράγματα που ρωτήθηκαν δεν είχαν αναφερθεί/τονιστεί καν. 1) Στην οξεία φάση της φλεγμονής ποιά πρωτεΐνη αυξάνεται περισσότερο; 2) Σχετικά με τους ιούς, ότι είναι ενδοκυττάρια παράσιτα 3) Ποιό από τα παρακάτω δεν ανήκει στην ειδική άμυνα του οργανισμού 4) Σχετικά με τον ρόλο της CRP στην φλεγμονή 5) Τι δεν ισχύει για την ανοσοσφαιρίνη IgG (πχ. το ποσοστό της στον ορό κλπ) 6) Σχετικά με την παστερίωση (σε ποιές συνθήκες γίνεται κλπ) 7) Τι από τα παρακάτων δεν συμβαίνει στην οξεία φάση της φλεγμονής 8. Τι είναι σωστό για την τιγκεκυκλίνη 9) Τι ισχύει για την επαγωγή της Th2 απάντησης 10) Τι ισχύει για τις λανθάνουσες ιογενείς λοιμώξεις σχετικά με το ιικό γονιδίωμα 11) Γενετικό υλικό ιού ηπατίτιδας Δ (HDV) 12) Tι ισχύει από τα παρακάτω για την Candida auris (νομίζω το σωστό ήταν ότι είναι ανθεκτική στα 3 κυριότερα αντιμυκητισιακά) 13) Από τα παρακάτω σενάρια να διαλέξετε ποιο είναι νοσοκομειακή λοίμωξη 14) Που ανήκουν τα εντεροβακτηριακά φυλογενετικά 15) Τι συμβαίνει όταν ένα κύτταρο μεταμορφώνεται από ιό 16) Ποιο από τα παρακάτω ισχύει για τον γλυκοκάλυκα (ρόλος, που βρίσκεται) 17) Τι δεν ισχύει για την μέθοδο ELISA (να ξέρετε τι είναι άμεση, έμμεση, πως οπτικοποείται το αποτέλεσμα της αντίδρασης) 18) Ιδιότητες απτινών (αν είναι ανοσογόνα, σύνδεση με τι είδους μορίου απαιτείται για ανοσιακή απάντηση) 19) Από ποιο είδος κυττάρου παράγεται ο IFN-β (νομίζω το σωστό είναι ινοβλάστες) 20) Τι ισχύει για τα βακτήρια του γένους Fusobacterium (σχετικά με εμφάνιση, προτιμήσεις σε οξυγόνο κλπ) 21) Οι επαγγελματίες υγείας καλό θα ήταν να εμβολιαστούν έναντι όλων των παρακάτω εκτός 21) Ποια από τις παρακάτω παθολογικές καταστάσεις παρατηρούμε σε βαριά ανεπάρκεια των B-λεμφοκυττάρων 21) Ρόλος μαστιγίου βακτηρίων 22) Τι ισχύει για την αμφοτερικίνη Β (τρόπος δράσης) 23) Τι δεν ισχύει για την ανοσοσφαιρίνη IgA (πχ σε τι μορφές εμφανίζεται, συχνότητα στον ορό, χρησιμότητα σε βλεννογόνους) 24) Τι ισχύει για τον λυσιγονικό κύκλο των βακτηριοφάγων (μην τον μπερδέψετε με τον λυτικό) 25) Χαρακτηριστικά αρχαιοβακτηρίων (πχ σύσταση κυτταρικού τοιχώματος δεν είναι όμοια με αυτή των βακτηρίων) 26) Τι δεν ισχύει για την χλωραμφενικόλη (νομίζω ότι η παρανέργεια της ΔΕΝ είναι μεγαλοβλαστική αναιμία αλλά απλαστική 27) Ποιό από τα παρακάτω αντιβιοτικά είναι βακτηριοκτόνο 28) Το κυτταρικό τοίχωμα είναι στόχος δράσης όλων των παρακάτω αντιβιοτικών εκτός από (σωστό οι σουλφοναμίδες) 29) Τι ισχύει για την νιτροφουραντοΐνη (πότε χορηγείται, ποια η κλινική αποτελεσματικότητα) 30) Ποιο δεν είναι παράγοντας παθογονικότητας του Streptococcus Pyogenes (Η ενδοτοξίνη γιατί είναι Gram θετικός) 31) Ορισμοί σχετικά με αντισηψία, απολύμανση κλπ (ΠΡΟΣΟΧΗ ποια καταστρέφουν ή όχι τους σπόρους) 32) Γιατί η αντίστροφη μεταγραφάση είναι δομική πρωτεΐνη; (είχε και μία επιλογή που έλεγε ότι δεν είναι) 33) Τι ισχύει για την στρεπτοκινάση του Streptococcus Pyogenes (θρομβολυτική δράση) 34) Τρόπος λειτουργίας νουκλεοσιδικών αντιϊκών φαρμάκων 35) Στην οξεία φάση της φλεγμονής ποιά πρωτεΐνη μειώνεται (είχε κάποιες σιδηροδεσμευτικές οι οποίες στην ο.φ. της φλεγμονής αυξάνονται 36) Τι δεν ισχύει για την κολιστίνη 37) Ποιος δεν είναι τρόπος αδρανοποίησης αντιβιοτικού 38) Ιδιότητες σπόριων βακτηρίων 39) Πότε έχει διαγνωστική αξία η ΤΚΕ, σε σχέση με την CRP 40) Tι δεν περιέχει ένας ιός 41) Χαρακτηριστικά ευκαρυωτικών κυττάρων 42) Τι δεν ισχύει για τους ζυμομύκητες (αριθμός κυττάρων, τρόπος αναπαραγωγής, ύπαρξη διαφραγματίων) 43) Φάρμακο κατά της λεϊσμανίασης 44) Τι είδος φαρμάκου είναι το Oseltamivir (tamiflu) 45) Tι δεν ισχύει για την αιθυλική αλκοόλη (ότι προκαλεί καταστροφή των βακτηριακών σπόρων) 46) Με ποιον τρόπο δεν μεταδίδεται το πλασμώδιο της ελονοσίας 47) Χαρακτηριστικά ενδοτοξίνης 48) Γενική δράση αντιϊκών φαρμάκων 49) Ποιο από τα παρακάτων δεν είναι παράδειγμα ταυτόχρονης χορήγησης μεμονωμένων εμβολίων (νομίζω COVID-19 και γρίπης) 50) Ιδιότητες συστήματος επίκτητης ανοσίας 51) Ποιο από τα παρακάτα παθογόνα είναι σύνηθες σε ασθενείς με ανεπάρκεια κυτταρικής ανοσίας (νομίζω είχε βακτήρια και έναν μύκητα) 52) Χαρακτηριστικά επιδημικής έξαρσης 53) Τι ισχύει για τον κύκλο ζωής των ιών με γενετικό υλικό DNA 54) Πως λέγονται οι ιοί που προσβάλλουν βακτήρια 55) Σχετικά με την δοκιμασία CMV IgG avidity (γιατί εφαρμόζεται, ερμηνεία αποτελεσμάτων) 56) Καλλιεργητικό υλικό για καλλιέργεια ιών στο εργαστήριο 57) Ιδιότητες prions 58) Ρόλος της CRP στην φλεγμονή Μόλις τώρα είδα ότι ο/η συνάδελφος παραπάνω ανέβασε και αυτός/η τα θέματα x3

Αυτές είναι κάποιες σημειώσεις που έκανα για την προαιρετική εξέταση στα πλακάκια, η οποία είναι πολύ εύκολη και ο κ. Λάζαρης προσπαθεί πάντα να βοηθήσει τους φοιτητές. Σημειώσεις.txt

Χειμερινή Εξεταστική 19/2/2021 Υπήρχαν 25 ερωτήσεις και ο χρόνος ήταν 35 λεπτά, αν δεν κάνω λάθος. Ο Καραμούζης ζήτησε θεωρητικές γνώσεις (π.χ για τις μεταλλάξεις, για την δράση των ορμονών ανάλογα με τη χημική δομή τους). Κυρίως όμως οι ερωτήσεις του ήταν κλινικά προβλήματα: για τον ορμονοεξαρτώμενο καρκίνο του μαστού και τις θεραπείες που εμείς χρησιμοποιούμε. Τα θέματα της Δαλαμάγκα ήταν βατά και όλα έβγαιναν με μελέτη των διαφανειών. SOS ο τρόπος δράσης των ορμονών (π.χ. λεπτίνη) και οι στόχοι τους. Ότι έβαλε το είχε τονίσει π.χ πρωτείνη Star. Η Κασσή ρώτησε για τον θυρεοειδή (είχε μια λίστα προτάσεων, να επιλέξετε την σωστή), τι γίνεται στο σώμα αν καταναλώσουμε τροφή ύστερα από νηστεία, ποια από τα παρακάτω κάνει η ινσουλίνη (είχε για ενεργοποίηση/απενεργοποίηση ενζύμων που συμμετέχουν σε μεταβολικές διαδικασίες) και για τους μηχανισμούς που δημιουργούν τις επιπλοκές του διαβήτη (π.χ οδός πολυολών και τα ένζυμα της). Νομίζω ότι όλα αυτά τα είχε τονίσει στις διαλέξεις. Καλή επιτυχία 😌

Εξεταστική 13/2/2020. ΠΡΩΤΗ ΒΑΡΔΙΑ Τρεις ασκήσεις, χρόνος: μιάμιση ώρα. Καλό θα ήταν να φέρετε scientific κομπιουτεράκι, αν και δεν χρειάζονται πολύπλοκοι υπολογισμοί. 1η άσκηση. Έδινε τη διαφορά ενός δείκτη μεταξύ παιδιών που ζουν σε απόσταστη <500m από δρόμο μεγάλης κυκλοφορίας και παιδιών που ζουν σε απόσταση >1500m, καθώς και το διάστημα εμπιστοσύνης της διαφοράς (π.χ -80 μονάδες- -10 μονάδες).Ζητούσε α) να πείτε αν διαφέρει ο δείκτης σε βαθμό στατιστικά σημαντικό μεταξύ των δύο ομάδων (ερμηνεία με βάση το διάστημα εμπιστοσύνης) β) να πείτε ποια μηδενική υπόθεση εξετάζεται (δεν είμαι σίγουρη, εγώ έγραψα μι=μ2 ή δ=0) γ) Ερμηνεία των αποτελεσμάτων και του διαστήματος εμπιστοσύνης (αν δεν κάνω λάθος) 2η άσκηση. Συσχέτιση άνοιας (ναι/όχι) με συμμόρφωση στη Μεσογειακή διατροφή (μικρή/μεγάλη). α) Ποια στατιστική δοκιμασία θα εφαρμόσουμε; β) Κατασκευάστε τον πίνακα (έδινε αριθμούς κομπλέ) γ) Ερμηνεία αν p value<0,05 3η άσκηση. Είχε μια εκφώνηση που έλεγε ότι μελετήθηκαν οι παράγοντες που καθορίζουν την πιθανότητα επιτυχούς απεξάρτησης. Κοινώς, ήταν άσκηση με λογαριθμιστκή εξάρτηση/παλινδρόμηση. Έδινε σχετικό λόγο και όρια αξιοπιστίας σχετικού λόγου. α) Ποιοι παράγοντες σχετίζονται με τη πιθανότητα επιτυχίας σε βαθμό στατιστικά σημαντικό και γιατί β) Ερμηνεία των στατιστικά σημαντικών παραγόντων. (΄Ήταν δύο μεταβλητές, μία ποσοτική και μια ποιοτική με 2 κατηγορίες, αν δεν κάνω λάθος). Ζητούν βασικά πράγματα! Καλή επιτυχία😁